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河南省教导厅关于做好2019年河南省高等教导教授教化改革研究与实际项目立项任务的告诉

教高〔2019〕787号

2019-11-19 09:42:33 【浏览字号:大年夜 来源:教导厅办公室
教导厅办公室 发布时间:2019-11-19

各高等黉舍:

  为贯彻全国和全省教导大年夜会精力,进一步深化高等教导教授教化改革,进步高等教导教授教化质量和人才网job.vhao.net培养程度,2019年持续实施河南省高等教导教授教化改革研究与实际项目(以下简称“省级教改项目”)立项扶植任务,现将有关事项告诉以下:

  一、立项范围

  2019年“省级教改项目”包含本科高等教导、高等职业教导、高校思维政治教导、高校失业和创新创业教导4个大年夜类。

  2、立项数量

  2019年“省级教改项目”立项合计800项。个中,本科教导500项,高等职业教导200项、高校思维政治教导50项,高校失业和创新创业教导50项。项目层次分为省级严重年夜项目、省级重点项目和省级普通项目,层次比例分别为5%、30%和65%。

  3、立项准绳

  保持精确政治偏向,周全贯彻党的教导方针,落实立德树人根转义务;保持以进步人才网job.vhao.net培养质量为核心,深化教导教授教化改革,凹陷实际性和创新性;保持向经久从事一线教导教授教化的教员倾斜;保持示范引领,重在应用推行,带动进步相干范畴人才网job.vhao.net培养才能。

  四、组织引导

  省教导厅成立省高等教导教授教化改革任务调和引导小组,引导小组办公室设在高教处,兼顾组织实施任务。职成教处、思政处、先生处为成员单位,分类组织实施。

  五、任务请求

  (一)人员请求。项目掌管人普通应具有高等职称,有丰富的教授教化实际经历、较高的研究程度、较强的组织管理才能,掌管完成过校级以上教改项目。教授教化一线教员(不含黉舍中层正职及以上)掌管的申报项目不低于限额的40%,校级引导掌管的不逾越限额的30%。项目掌管人和重要成员限掌管1项或参与2项教改项目,项目成员数量(含掌管人)限8人。支撑和鼓励多所院校结合申报,促进校际间的交换与协作。鼓励高校接收行业、企业人员参与教改项目研究与实际。结合请求的项目需明白掌管黉舍及项目担任人。跨单位协作项目成员数量每增长一个单位可增长3人,最多限5个单位20人。

  曾经列入教导部和省教导厅的其他各类课题或在研还没有结项的省级教改项目掌管人不得申报。

  (二)推荐请求。各高校要在校级立项扶植的基本上,组织专家择优遴选,在校网站公示一周后向省教导厅推荐;推荐时四个大年夜类之间不得反复申报;做好对项目掌管者、参与者的资格审查,做到思维政治和师德师风表示“双把关”。确保参与者政治过硬、参与教员的师德师风表示过硬。

  (三)专家评审。省教导厅聘请有关专家构成评审委员会。省级普通项目以审核认定方法肯定。省级重点项目、省级严重年夜项目经过过程评审方法遴选肯定。评审任务实施躲避制度,保持地下、公平、公平,择优遴选。

  (四)立项公布。省教导厅根据专家评审成果,对省级教改拟立项项目停止网上公示,接收社会监督。拟立项的“省级教改项目”经公示无贰言后,由省教导厅赞成公布。

  (五)项目管理。“省级教改项目”研究与实际周期普通为2年,特别情况经省教导厅审核赞成后可恰当延长,但不逾越3年。省教导厅对省级教改项目赐与经费赞助,黉舍按不低于1∶1的比例赐与配套经费支撑,用于项目调研、学术交换、实际应用、成果推行等,包管项目顺利完成。

  详细立项范围、名额分派、申报条件、请求材料、申报方法、评审办法等任务由照应种别承办处室另行发文安排。

  接洽人:张小茜  赵万勇

  德律风:0371-69691855

  2019年11月15日