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河南大年夜学:扎实推动“4+1”成就单制度 晋升第二教室育人实效

2019-08-07 17:32:31 【浏览字号:大年夜 来源:教导厅消息办
教导厅消息办 发布时间:2019-08-07

  河南大年夜学牢牢环绕立德树人根转义务,卖力落练习近平总书记“看重和加强第二教室扶植”的请求,深刻发掘第二教室育人价值,扎实推动以课程项目体系、任务运转体系、数据管理体系、记录评价体系为内容,以第二教室成就单为产品的“第二教室成就单”制度,实在晋升第二教室育人实效。


  丰富的课程项目体系。黉舍根据任务实际,充分自创第一教室教授教化育人机制和任务体系,以促进先生周全生长为出发点和落脚点,慎密契合黉舍人才网job.vhao.net培养体系请求,环绕思维本质养成、政治觉悟晋升、文艺体育项目、自愿公益办事、创新创业创造、实际练习实训、技能特长培养等外容设计课程项目体系,构成第二教室选课指南。根据课程项目体系,在第二教室成就单中将课程设置为照应的7大年夜模块,不合模块记录先生照应的经历、成果、荣誉等,并根据每学年对课程的分析评价,对课程项目做出照应调剂,完成了对先生参与第二教室活动的详实记录与迷信评价。


  有序的任务运转体系。建立规章制度。以教导部、团中心《关于在高校实施共青团“第二教室成就单”制度的看法》为指导,研究制订了《河南大年夜学“第二教室成就单”制度实施暂行办法》《河南大年夜学“第二教室成就单”学分学时计算暂行办法》等,为“第二教室成就单”制度供给根本遵守。强化组织实施。成立“第二教室成就单”任务引导组,兼顾做好任务指导、督导检查和绩效评价;校团委成立“第二教室综合本质认证中间”,做好第二教室活动的筹划设计、分类审核等任务,指导各级团组织标准应用体系;各学院依托学院团组织成立院级“第二教室成就单”任务引导组,建立“第二教室成就单”管理体系运转机构,构成了黉舍同一引导、天性性能部分分工担任、基层学院详细落实的任务运转机制。


  周全的数据管理体系。黉舍依托团中心开辟的“第二教室成就单”搜集管理体系(到梦空间),对第二教室活动停止模块划分、信息发布、过程管理和后果评价,对先生参与第二教室活动停止记录、评价和认证,对先生参与第二教室活动的数据停止搜集发掘和统计分析,为打造“第二教室成就单”供给了详实靠得住的数据。今朝,“到梦空间”体系平台中先生总数37733人,入驻部落数量达到880个,活动数量达到4555个,活动参与人次464689次。


  迷信的记录评价体系。一方面,建立以凹陷价值引领为特点的记录评价体系。各相干部分分工明白,先生任务部、教务处等天性性能部分将“第二教室成就单”作为先生在校时代综合本质测评、评奖评优、失业保研、推优入党的重要评价。校团委夯实平台管理基本,包管数据精准、客不雅,将“第二教室成就单”归入先生小我档案。另外一方面,充分应用互联网、大年夜数据等现代信息技巧,建立学期、学年成果反应和应用机制,分析评价先生参与第二教室情况,迷信评价第二教室育人成效,静态调剂第二教室课程项目体系,从而为进一步优化人才网job.vhao.net培养筹划了供给支撑。


  (河南大年夜学 供稿)